蒲田

先週末の話だが、キッズクリエイティブ研究所のプログラミング講座に上の子を連れて行った。誕生日のプレゼントで、プログライング講座に行ける権を贈与したのだ。場所は蒲田の東京工科大学。BCL0980。

プログラミングといってもかなり初歩的なもので、SpringingというiPadのアプリを使って、ゲームやアート作品を作るものであった。開発者の人に直で教えていただけるという貴重な機会であった。MZ45。

Springingには物理エンジンがフィーチャーされていて、配置したオブジェクトに重力や反発力などが作用して時間とともに世界が進展していく様子を眺めるというもの。ピタゴラスイッチ的というかマインクラフト的というか、まあとにかく数式や論理式を使わずにプログラミングの体験をするという趣向である。MZ17。

どの子も集中してずっと作っているあたりで、このアプローチの利点が見えてくる。砂場に川を作る遊びとコンピュータプログラミングは実はつながっていて、両者の中間に足場を作るのがこういったソフトウェアの効用とも言えようか。MZ45。見ている間は暇なのでレンズをとっかえひっかえ。

蒲田といえば羽根つき餃子。べたに歓迎でランチ。MZ17。

さらにおきまりのコース。六郷タイヤ公園。出先で出会った子に「お友達になろう！」といって突如一緒に遊び出すのがこの子の特技である。BCL0980。

そういえば、シン・ゴジラが見たくなってきた。MZ45。

雨が降ってきたので退散。夕方は下の子の幼稚園の夏祭り＆盆踊り大会。なぜか上の子もはりきって浴衣。MZ17。

おまけ。氷に塩をかけると0度以下に冷えるのでアイスが作れるという実験。氷が水になる際の融解熱だけだと0度を維持するだけだが、塩と接することで融点が下がるのと、塩が水に溶ける際の溶解熱のおかげで、理論的には-20度くらいまで下がるそうな。わざわざ調べて薀蓄を語ったのに子供達は全く聞いていなかったけども。MZ17。

BCL0980が何気に使えるということを再確認。「パンフォーカスに設定して被写体は4m前後」がスローガン。この4mを目測する能力が重要である、つか、もう夏が終わってしまうー。もっと遊びたいぃー。

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